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王擁軍:醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的最大障礙就是醫(yī)學(xué)本身
發(fā)布時間:2023-10-11 09:06:42

不同的時代,對醫(yī)務(wù)人員的知識要求是不一樣的。一句話,不要把我們那時候的知識加到下一代人身上,一代和一代不一樣。

為什么不一樣?整個全球醫(yī)學(xué)史3000多年,在這3000多年里邊,真正進入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的只有300多年。在這之前可以稱為醫(yī)學(xué)的混沌時代,需要傳授的醫(yī)學(xué)知識跟今天完全不一樣?,F(xiàn)在是科學(xué)時代,要求的是科學(xué)知識,混沌時代要求的是經(jīng)驗。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)誕生的開端是1628年,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的標(biāo)志是生理學(xué)家哈維寫了兩本書《心血運動論》和《論動物的生殖》,這兩本書把我們帶到了科學(xué)時代。什么是科學(xué)方法?書上有一句話寫得特別好,“無論是教解剖還是學(xué)解剖,都應(yīng)該以實驗為依據(jù),這就是科學(xué)?!?/p>

我們把整個醫(yī)學(xué)歷史分為5個歷史時期,每一個時期需要的醫(yī)學(xué)知識完全不一樣。

進入科學(xué)時代后,第一個時期是經(jīng)典醫(yī)學(xué)時期,這個時期我們需要生理、生化這些傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識。到了1990年之后,國際上開始出現(xiàn)循證醫(yī)學(xué),需要循證醫(yī)學(xué)知識,所以學(xué)醫(yī)一定要把RCT、Meta分析、臨床指南學(xué)好。再后來的精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時期要求組學(xué)知識,最起碼基因組要很熟,要不然在看病的時候不會用精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)知識。2017年美國斯克利普斯研究所(Scripps?。遥澹螅澹幔颍悖瑁┯职l(fā)明了一個新詞叫高清醫(yī)學(xué)(high-definition?。恚澹洌椋悖椋睿澹?,高清醫(yī)學(xué)時期需要跨組學(xué)數(shù)據(jù)分析能力。

我們培訓(xùn)班花心思想培養(yǎng)創(chuàng)新人才,想做創(chuàng)新,但其實醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的最大障礙就是醫(yī)學(xué)本身。因為醫(yī)學(xué)院從學(xué)生入學(xué)開始本質(zhì)就不鼓勵他們創(chuàng)新。美國AHA最高的臨床醫(yī)學(xué)獎叫Get With?。裕瑁濉。牵酰椋洌澹欤椋睿澹?,就是跟著指南走,你要跟著指南、跟著老師、跟著教科書不能走樣,一走樣病人有安全問題。所以要醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新意識,比工科和理科要困難得多。

第二是創(chuàng)新的重要性,世界上每一個顛覆性的醫(yī)學(xué)改變都是來自學(xué)科交叉,學(xué)科交叉的重要性就是讓其他學(xué)科的知識能夠進入醫(yī)學(xué)。

無論哪個時期,傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識都要掌握。到了循證醫(yī)學(xué)時期,除了傳統(tǒng)的知識之外,還要學(xué)流行病學(xué),要學(xué)臨床研究方法、學(xué)RCT研究方法、讀懂循證醫(yī)學(xué)指南,這個其實不太容易。現(xiàn)在哪怕是在三甲醫(yī)院,很多大夫讀不懂臨床指南,不知道臨床指南里某句話的背景到底是什么。

把指南上的話變成醫(yī)療實踐,就是所謂的醫(yī)療質(zhì)量管理。在沒有循證醫(yī)學(xué)指南的時期,對于醫(yī)生本來沒有這一條要求。到了高清醫(yī)學(xué)和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)時期,對醫(yī)生要求更多,需要豐富的藥物基因組、多組學(xué)知識。未來醫(yī)生還要掌握包括大數(shù)據(jù),人工智能,大模型GPT,新的醫(yī)學(xué)決策方式。

每一個時期,醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)模式和知識層次都不一樣。但是無論哪個時期,最核心的兩個方面,一個是領(lǐng)導(dǎo)力,一個是科學(xué)精神,這兩個永遠(yuǎn)是領(lǐng)軍人才最基本的特點。

在循證醫(yī)學(xué)時期,我們有所謂的循證醫(yī)學(xué)金字塔,金字塔塔底是動物實驗,向上是病例報告,塔尖是Meta分析。Meta分析的基礎(chǔ)就是RCT研究,所以RCT研究做得好,是臨床學(xué)科發(fā)展的標(biāo)志。

看一個數(shù)據(jù),就知道我們這代人有多艱巨的任務(wù),這是我從不同的方面收集的數(shù)據(jù)。年初2月份我們科技部發(fā)布的數(shù)據(jù),2022年中國社會研發(fā)總費用3萬億,全球第二大研發(fā)投入。

中國人發(fā)表的論文數(shù)占了全世界15%,是第二論文生產(chǎn)國,但是對指南的貢獻率1%不到,說明低質(zhì)量的研究論文很多,沒有改變臨床實踐的。這就是我們現(xiàn)在面臨的第一個問題,怎么能做好高質(zhì)量的臨床研究。否則循證醫(yī)學(xué)就會沒有中國人的身影。

循證醫(yī)學(xué)時期從上世紀(jì)90年代開始。在這之前,從70年代開始RCT研究已經(jīng)在各個領(lǐng)域興起,到90年代在加拿大循證醫(yī)學(xué)已經(jīng)非常成熟。進入循證醫(yī)學(xué)時期以來,真正改變一個學(xué)科的里程碑不會超過幾十個研究。腦血管病一共有24個改變臨床實踐的研究,急性治療12項,二級預(yù)防12項。在這24項中國人只貢獻了其中一項。所以我們出了這么多論文,能改變臨床實踐嗎?這可能是我們培養(yǎng)人才第一個要回答的問題。

能改變臨床實踐的論文都發(fā)表在三種期刊上(The?。危澹鳌。牛睿纾欤幔睿洹。剩铮酰颍睿幔臁。铮妗。停澹洌椋悖椋睿濉ⅲ裕瑁濉。蹋幔睿悖澹?、JAMA)。這三本雜志上,據(jù)我統(tǒng)過去計腦血管病領(lǐng)域每年幾乎只有一篇,最近兩年稍微增加了一點。中國在這幾種期刊發(fā)文數(shù)量不多,而且分布集中于幾所大學(xué)。這樣看,中國臨床研究現(xiàn)在整體水平不高,這可能是我們這一代人需要在循證醫(yī)學(xué)上加強的,中國還是沒跟上循證醫(yī)學(xué)的步伐。

沒跟上的原因有幾個:沒有循證醫(yī)學(xué)能力和文化,缺乏合格的臨床科學(xué)家,沒有循證醫(yī)學(xué)研究的能力,我們基本人才隊伍缺乏,也沒有專項經(jīng)費。在NIH有很多臨床試驗(Clinical?。簦颍椋幔欤┑馁M用,在中國現(xiàn)在沒有一個地方申請專門的臨床試驗費用。NIH每年用于臨床試驗費用30億美元,我們3億人民幣都不到。

這里邊最難解決的是文化問題。臨床研究經(jīng)常被問到的一個問題是,臨床研究算研究嗎?好像機制探討才是研究,但因為我是做過十幾年的基礎(chǔ)研究,深深知道臨床研究比基礎(chǔ)研究難度要高很多。

第二個常被問到的問題是,臨床研究是科學(xué)嗎?臨床研究不就是數(shù)據(jù)多嗎?臨床研究不就是資源壟斷的研究嗎?其實臨床研究對一個人綜合素質(zhì)的考量是其它研究無法比擬的。要掌控一個大的臨床試驗,需要既懂管理,又懂研究設(shè)計,基礎(chǔ)扎實又能得到病人信任,要不然無法突出試驗藥品或器械本來有的優(yōu)點。

Nature在2017年,曾經(jīng)針對我們國家藥監(jiān)局“中國古典的中藥處方不要臨床試驗”這個說法發(fā)了一篇批評的文章。連藥物評價都不太遵循循證醫(yī)學(xué),那么醫(yī)學(xué)院去培養(yǎng)循證醫(yī)學(xué)的人才,到底未來要干什么用?

中國也缺乏影響世界的標(biāo)志性隊列研究,特別是改變指南的里程碑試驗。給大家看兩個對臨床研究影響比較大的兩個隊列,一個是美國弗明漢心臟研究(Framingham?。龋澹幔颍簟。樱簦酰洌?,FHS),1948年開始,這一組數(shù)據(jù)70年15000人參加,最初的時候只有5200個人很小的一個隊列,產(chǎn)生了3698篇文章,這項研究改變了幾乎所有的心血管病的臨床危險因素。

這個影響力還沒有過去,緊接著英國又來了更瘋狂的人群隊列UK Biobank,這幾年發(fā)的文章就超過了3000篇。UK?。拢椋铮猓幔睿霃模玻埃埃赌觊_始策劃,成了現(xiàn)在世界上各個國家很難逾越的臨床隊列研究。有什么隊列研究來自中國,改變了我們?nèi)澜绲尼t(yī)療習(xí)慣?

斯克利普斯研究所預(yù)測,幾年之后國際醫(yī)學(xué)將進入高清醫(yī)學(xué)時期。所謂的高清醫(yī)學(xué),意味著所有的臨床決策都基于個人的組學(xué)數(shù)據(jù),用大數(shù)據(jù)輔助臨床決策。如果真的進入到高清醫(yī)學(xué)時期,我們可能和循證醫(yī)學(xué)時期同樣跟不上國際的腳步。

跟不上的原因有如下幾點。要想知道我們每一個人的情況,首先我們得有代表中國的大型隊列研究,得有可以做跨組學(xué)數(shù)據(jù)分析的生信人才。我們現(xiàn)在做基因組能找到人做分析,跨組學(xué)數(shù)據(jù)據(jù)分析的人才鳳毛麟角。醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)方面也沒有一個真正去做研究的隊伍。

最后再強調(diào),無論什么時代,科學(xué)精神和領(lǐng)導(dǎo)力永遠(yuǎn)是最核心。

科學(xué)精神,回到哈維最初說的那句話,我們翻譯到今天就8個字。第一探索,永遠(yuǎn)要充滿好奇。第二懷疑,永遠(yuǎn)不要相信權(quán)威,不是讓你絕對不相信,要帶著思考去重新相信。第三實證,就是每講一句話都要有證據(jù),要有實證。最后一個理性分析,這是所謂的科學(xué)精神,目前國內(nèi)生物醫(yī)學(xué)有偽科學(xué)存在。

領(lǐng)導(dǎo)力是未來大家培養(yǎng)領(lǐng)軍人物的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)力不是一個職位,當(dāng)校長、當(dāng)院長不是領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是靠自己,無論在什么職位都可以發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典特征中有4點對我們今天的醫(yī)生最重要:一個是眼界,一個是解決問題的能力,一個是自己有固定的方向,最后是有目標(biāo)導(dǎo)向,而不是以發(fā)表論文為導(dǎo)向的研究。

寬闊的視野,解決問題的能力,認(rèn)準(zhǔn)方向,持之以恒以目標(biāo)為導(dǎo)向的研究思維和戰(zhàn)略思維,這對我們這一代人是至關(guān)重要的。

我在醫(yī)院里曾經(jīng)講到臨床醫(yī)生做研究的重要性。1970年美國NIH把幾千個即將被送到前線的人送入NIH的“黃色貝雷帽計劃”。這個計劃讓臨床醫(yī)生用臨床的思維做研究,培養(yǎng)了一大堆院士、諾貝爾獎得主。

最近2020年黃色貝雷帽周年紀(jì)念的時候,請了一個風(fēng)濕免疫的老師,他說毫無疑問這個項目徹底改變了現(xiàn)代醫(yī)學(xué),并且導(dǎo)致了系統(tǒng)性的改革,幫助美國取得并鞏固了其在醫(yī)學(xué)研究方面的領(lǐng)先地位。所以我希望我們在座的能進入一個計劃,未來成為領(lǐng)軍人物。

(文章來源于互聯(lián)網(wǎng))

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